Ellen begon haar loopbaan als onderwijskundige, eerst bij een ROC en na drie jaar bij een landelijke organisatie. Na verloop van tijd miste ze voldoening in haar werk. Het werd haar duidelijk dat haar missie was: direct iets betekenen en kunnen bijdragen aan het welbevinden van kinderen. Hierbij sloot het vak van speltherapeut goed aan. Ze heeft zichzelf laten omscholen en sinds acht jaar is ze nu speltherapeut.

Ze werkt met plezier en voldoening met kinderen van ca 3 tot 14 jaar. Ze gebruikt het spel om het kind te leren kennen, nieuwe ervaringen te laten beleven en emotioneel en cognitief nieuwe inzichten te laten verwerven.

Spel is de manier voor het kind om te ontspannen; gedachten, gevoelens en wensen te uiten; ervaringen te verwerken; en te experimenteren met allerlei vormen van gedrag. Het kind ontwikkelt zo voldoende veerkracht, zodat het weer verder kan.

Post-HBO speltherapie

Toegepaste Onderwijskunde